02567/2025 - SERVICO SOCIAL DA INDUSTRIA - 2033 - SESI/SC - Itajaí II Antes de realizar sua inscrição, leia com atenção as informações disponíveis no Comunicado de Processo Seletivo. ATENÇÃO: Informamos que apenas as informações preenchidas diretamente no cadastro do currículo do candidato serão consideradas para a etapa de Avaliação Curricular. Currículos anexos ao formulário de inscrição não serão considerados. Pedimos que preencha seus dados com atenção, pois o sistema não permite a edição do currículo após a finalização da inscrição. Cargo: Monitor Escolar E qual será a sua missão no time ? O Monitor(a) escolar será responsável por acompanhar e apoiar os estudantes em sua rotina diária, garantindo um ambiente seguro, organizado e acolhedor. Entre suas principais atribuições estão: auxiliar na entrada, saída, recreio e deslocamentos; apoiar professores nas atividades pedagógicas e projetos; colaborar na mediação de conflitos; zelar pela disciplina e pelo cumprimento das normas escolares; além de contribuir para o bem-estar e desenvolvimento dos alunos. Para mais informações sobre a descrição da vaga acesse o anexo de ‘Processo seletivo 02567/2025’ disponível acima. Requisitos mínimos: Ensino médio completo. Requisitos desejáveis: 06 meses de experiência na área da educação com crianças e/ou adolescentes; Cursando graduação em Pedagogia. +Informações: Salário: R$2030,85 Carga horária: 200 horas/mês Horário de trabalho: matutino e vespertino, sendo das 06:45 às 11:00 e das 12:00 às 15:45 Número de vagas: 1 Local de atuação: Itajaí/SC Tipo de contrato: Mensalista Prazo do contrato: Prazo indeterminado A nota final (NF) do candidato será obtida mediante média ponderada, aplicando-se a seguinte fórmula: NF = ENT Em caso de dúvidas, entre em contato com a responsável pelo seu processo seletivo: Nome: TATIANE BENDER FAGUNDES VARELA E-mail: tatiane.varela@fiesc.com.br

Número de vagas: 1

Tipo de contrato e Jornada: Efetivo – CLT - Período Integral

Área Profissional: Especialista em Educação, Ensino, Idiomas - Administração Escolar, Pedagogia