Buscamos um(a) profissional apaixonado(a) por educação e inclusão para integrar nossa equipe multidisciplinar. O(a) candidato(a) ideal deve possuir um olhar clínico apurado para o desenvolvimento de crianças e adolescentes atípicos, mas acima de tudo, deve atuar com gentileza, acolhimento e proatividade no dia a dia escolar. Principais Responsabilidades Atendimento Multisseriado: Acompanhar alunos da Educação Infantil ao Ensino Médio, adaptando a linguagem e a abordagem para cada faixa etária. Educação Inclusiva: Dar suporte direto a alunos atípicos (TEA, TDAH, TOD, Dislexia, entre outros), atuando na mediação de conflitos e no suporte emocional. Suporte ao AEE: Colaborar ativamente com a sala de Atendimento Educacional Especializado (AEE), auxiliando na elaboração e revisão de PEIs (Planos de Ensino Individualizado) e adaptações curriculares. Orientação à Equipe: Capacitar e orientar professores e monitores sobre manejo comportamental e estratégias de inclusão em sala de aula. Acolhimento às Famílias: Realizar escuta ativa e orientação aos pais e responsáveis, sempre com uma postura empática e esclarecedora. Projetos Socioemocionais: Desenvolver e aplicar projetos que estimulem a inteligência emocional e a convivência ética entre os alunos. Requisitos Técnicos (Hard Skills) Graduação em Psicologia com CRP ativo. Pós-graduação ou Especialização em Psicologia Escolar, Neuropsicologia, Psicopedagogia ou Educação Especial. Sólido conhecimento em transtornos do neurodesenvolvimento (TEA, TDAH, TOD, etc.). Vivência prática com ferramentas e rotinas de AEE (Sala de Recursos). Perfil Comportamental (Soft Skills) Amabilidade e Empatia: Capacidade genuína de acolher alunos em momentos de crise ou dificuldade. Proatividade: Não esperar o problema acontecer; antecipar-se às demandas da escola e propor soluções criativas. Comunicação Não-Violenta: Habilidade para dialogar com gentileza e firmeza com alunos, equipe e famílias. Flexibilidade: Desenvoltura para transitar entre o lúdico (com os pequenos) e o diálogo estruturado (com os adolescentes). Diferenciais Experiência prévia em ambiente escolar privado. Conhecimento em ABA (Análise do Comportamento Aplicada) ou TCC (Terapia Cognitivo-Comportamental).

Número de vagas: 1

Tipo de contrato e Jornada: Outros - Período Integral

Área Profissional: Especialista em Educação, Ensino, Idiomas - Educação Especial

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